英語小学 3 年生
小学 3 年生の英語 — サンプル問題集
小学 3 年生の英語のドリルで実際に出題される問題を、単元ごとに解答つきで掲載しています。 合計 3 単元 ・ 100 問 を閲覧できます。 学習指導要領(平成 29 年告示)に準拠した実問題データです。
GD
Gorilla Drill 編集部
教材編集・カリキュラム設計担当
掲載している問題は、Gorilla Drill の実際のドリル PDF で使用している問題データベースからそのまま抽出したものです。 学習指導要領(平成 29 年告示)と各学年の学年配当・単元順序に準拠しています。 誤りのご指摘は お問い合わせフォーム からお寄せください。
この学年で扱う 英語 の内容
小学 3 年生の外国語活動では、アルファベット・数字・色・曜日・天気などの基礎語彙と、簡単なあいさつ・自己紹介を扱います。教科ではなく「活動」なので成績評価は入らないが、この時期の音への慣れが後の英語学習を左右します。
家庭学習のヒント
- 「読める前に音を聞く」順序を守る
- ローマ字と英語のスペルは別ルールなので混ぜて教えない
- 英単語は「日本語訳」ではなく「絵」と結び付ける
家庭で教えるときの順序
- 音を先に、文字は後に。フォニックスの音(a, e, i, o, u)から入る
- アルファベットは大文字 → 小文字の順で書き覚える
- 身近な語彙(色・数・食べ物)を絵カードで音と対応させる
- 簡単な挨拶(Hello / How are you?)をリズムで覚える
お子様がつまずいたときの対応
状況: ローマ字と英語のスペルを混同
対応: ローマ字は日本語表記の道具、英語は別言語、と明確に分ける。同時に扱わない。
状況: アルファベットの b と d が混乱
対応: 「b は左に膨らむ」「d は右に膨らむ」を、実際に手で書き比べさせる。目視ではなく手で覚える。
よくある誤答と、その原因・対処
誤答例: `apple` を「アップル」と読ませる(カタカナ音で発音してしまう)
原因日本語の外来語として先に耳に入っている単語ほど、カタカナ音が上書きされずに残る。「英語の音」と「日本語の外来語の音」を同じ引き出しに入れてしまうため、[æ] の口の開きが再現されない。
家庭での対処教材音源を 1 語ずつ止めて、口の形を真似させる。日本語訳を挟まず「絵 → 音」で覚え直す。カタカナで書いた語彙リストは、この学年では作らない方が安全です。
誤答例: 名前を書くときに `yuki` と小文字だけで書く/`YUKI` と全て大文字で書く
原因大文字と小文字の使い分けルール(固有名詞・文頭は大文字)がまだ体に入っていない。アルファベット練習と単語練習が分離しているため、書く場面で判断できていないと考えられる。
家庭での対処名前カードを作り「先頭は大文字、あとは小文字」を目で見える形にする。大文字だけ・小文字だけの表を並べて貼り、書くたびに指差し確認させる方法が定着しやすいです。
誤答例: `How are you?` に対して無言で頷く/日本語で「元気だよ」と答える
原因「聞き取れた/意味は分かった」段階で満足してしまい、英語で返す口の動きが伴っていない。あいさつを「聞くもの」として扱っていて、返答も英語という前提が共有できていない。
家庭での対処家庭でも `Hi.` `How are you?` `I am fine.` の 3 往復だけを毎朝繰り返す。返せなくても口を動かせば十分。慣れてから `Thank you.` を足すなど、段階的に増やしていくと無理がありません。
1 週間の練習メニュー例
保護者の関わり方(3 つの距離感)
見守り (hands-off)
こんなときお子様が音源やアプリ教材に自分から向かえる場合、あるいは学校の外国語活動が楽しいと言っている段階。
関わり方音源の再生ボタンを押すところまでを補助し、学習中は口を挟まない方針です。終わったあとに「今日は何を聞いた?」と 1 分だけ聞き取り、内容の正誤には触れずに続けたことだけを言葉にします。教材の選定と時間管理は保護者側の担当と割り切ります。
並走 (co-work)
こんなとき発音や語彙の意味で「これ何?」と質問が出るようになった、または一人だと 5 分ももたない段階に有効です。
関わり方保護者も一緒に音源を聞き、同じ語を発音してみせる形式です。保護者自身の発音が不安でも構いません。「一緒に間違えていい存在」がいることが安心につながります。1 回 10 分を上限にし、終わったら教材を閉じるという合図(音楽を止める・カードを片付ける等)を決めておくと切り上げやすいです。
伴走 (hands-on)
こんなときアルファベットの b と d が混乱している、あるいはあいさつを英語で返せず戸惑いが見える場合など、特定のつまずきが観察できたとき。
関わり方つまずいている 1 点だけに絞り、3〜5 分の短いセッションを毎日 1 回入れます。b/d であれば手で空書き、あいさつであれば保護者が Hi. と言ってから 3 秒待つ、といった具体的な動作を設計します。他の学習内容には介入せず、その 1 点が抜けたら hands-off/co-work に戻します。
教科全体の位置づけは 英語のガイド、他学年の同教科は サンプル問題集トップ からご覧いただけます。
この学年・教科の PDF ドリルを試す
下のボタンから、小学 3 年生の英語のドリル PDF を実際に開けます(1 日目・ふつう難易度)。 印刷用として最適化された A4 レイアウトになっています。
PDF プレビューを開く →英語あいさつ・自己紹介
単元: greetings出題範囲: 学習日 1〜91 日目20 問
- 問1「こんにちは」を英語で言いなさい解答Hello / Hiやさしい
- 問2「おはようございます」を英語で言いなさい解答Good morningやさしい
- 問3「こんばんは」を英語で言いなさい解答Good eveningやさしい
- 問4「さようなら」を英語で言いなさい解答Goodbye / Byeやさしい
- 問5「ありがとう」を英語で言いなさい解答Thank youやさしい
- 問6「どういたしまして」を英語で言いなさい解答You're welcomeふつう
- 問7「私の名前は〜です」は英語でどう言いますか(〜=Yuki)解答My name is Yuki.ふつう
- 問8「私は〜が好きです」は英語でどう言いますか(〜=soccer)解答I like soccer.ふつう
- 問9How are you? の答え方を1つ言いなさい解答I'm fine, thank you.ふつう
- 問10「私は〜歳です」は英語でどう言いますか(〜=9)解答I am 9 years old.ふつう
- 問11What is your name? の答え方を答えなさい解答My name is 〜.やさしい
- 問12「はい」「いいえ」を英語で言いなさい解答Yes / Noやさしい
- 問13「すみません」を英語で言いなさい解答Excuse me / Sorryふつう
- 問14「わかりません」を英語で言いなさい解答I don't understand.むずかしい
- 問15Nice to meet you. の答え方を答えなさい解答Nice to meet you, too.ふつう
- 問16「おやすみなさい」を英語で言いなさい解答Good nightやさしい
- 問17「元気ですか?」を英語で言いなさい解答How are you?やさしい
- 問18「私は〜出身です」を英語で(〜=Japan)解答I am from Japan.ふつう
- 問19「あなたは何歳ですか?」を英語で言いなさい解答How old are you?ふつう
- 問20「またね」を英語で言いなさい解答See you. / See you later.やさしい
数・色・アルファベット
単元: numbers and colors出題範囲: 学習日 92〜182 日目40 問
- 問1次の英語を日本語にしなさい:one解答1(いち)やさしい
- 問2次の日本語を英語にしなさい:1(いち)解答oneふつう
- 問3次の英語を日本語にしなさい:two解答2(に)やさしい
- 問4次の日本語を英語にしなさい:2(に)解答twoふつう
- 問5次の英語を日本語にしなさい:three解答3(さん)やさしい
- 問6次の日本語を英語にしなさい:3(さん)解答threeふつう
- 問7次の英語を日本語にしなさい:four解答4(し・よん)やさしい
- 問8次の日本語を英語にしなさい:4(し・よん)解答fourふつう
- 問9次の英語を日本語にしなさい:five解答5(ご)やさしい
- 問10次の日本語を英語にしなさい:5(ご)解答fiveふつう
- 問11次の英語を日本語にしなさい:six解答6(ろく)やさしい
- 問12次の日本語を英語にしなさい:6(ろく)解答sixふつう
- 問13次の英語を日本語にしなさい:seven解答7(しち・なな)やさしい
- 問14次の日本語を英語にしなさい:7(しち・なな)解答sevenふつう
- 問15次の英語を日本語にしなさい:eight解答8(はち)やさしい
- 問16次の日本語を英語にしなさい:8(はち)解答eightふつう
- 問17次の英語を日本語にしなさい:nine解答9(く・きゅう)やさしい
- 問18次の日本語を英語にしなさい:9(く・きゅう)解答nineふつう
- 問19次の英語を日本語にしなさい:ten解答10(じゅう)やさしい
- 問20次の日本語を英語にしなさい:10(じゅう)解答tenふつう
- 問21次の英語を日本語にしなさい:red解答赤やさしい
- 問22次の日本語を英語にしなさい:赤解答redふつう
- 問23次の英語を日本語にしなさい:blue解答青やさしい
- 問24次の日本語を英語にしなさい:青解答blueふつう
- 問25次の英語を日本語にしなさい:yellow解答黄色やさしい
- 問26次の日本語を英語にしなさい:黄色解答yellowふつう
- 問27次の英語を日本語にしなさい:green解答緑やさしい
- 問28次の日本語を英語にしなさい:緑解答greenふつう
- 問29次の英語を日本語にしなさい:white解答白やさしい
- 問30次の日本語を英語にしなさい:白解答whiteふつう
- 問31次の英語を日本語にしなさい:black解答黒やさしい
- 問32次の日本語を英語にしなさい:黒解答blackふつう
- 問33次の英語を日本語にしなさい:pink解答ピンクやさしい
- 問34次の日本語を英語にしなさい:ピンク解答pinkふつう
- 問35次の英語を日本語にしなさい:orange解答オレンジやさしい
- 問36次の日本語を英語にしなさい:オレンジ解答orangeふつう
- 問37次の英語を日本語にしなさい:purple解答紫やさしい
- 問38次の日本語を英語にしなさい:紫解答purpleふつう
- 問39次の英語を日本語にしなさい:brown解答茶色やさしい
- 問40次の日本語を英語にしなさい:茶色解答brownふつう
動物・食べ物
単元: animals and food出題範囲: 学習日 183〜365 日目40 問
- 問1次の英語を日本語にしなさい:dog解答犬やさしい
- 問2次の日本語を英語にしなさい:犬解答dogふつう
- 問3次の英語を日本語にしなさい:cat解答猫やさしい
- 問4次の日本語を英語にしなさい:猫解答catふつう
- 問5次の英語を日本語にしなさい:bird解答鳥やさしい
- 問6次の日本語を英語にしなさい:鳥解答birdふつう
- 問7次の英語を日本語にしなさい:fish解答魚やさしい
- 問8次の日本語を英語にしなさい:魚解答fishふつう
- 問9次の英語を日本語にしなさい:rabbit解答うさぎやさしい
- 問10次の日本語を英語にしなさい:うさぎ解答rabbitふつう
- 問11次の英語を日本語にしなさい:elephant解答象やさしい
- 問12次の日本語を英語にしなさい:象解答elephantふつう
- 問13次の英語を日本語にしなさい:lion解答ライオンやさしい
- 問14次の日本語を英語にしなさい:ライオン解答lionふつう
- 問15次の英語を日本語にしなさい:monkey解答猿やさしい
- 問16次の日本語を英語にしなさい:猿解答monkeyふつう
- 問17次の英語を日本語にしなさい:horse解答馬やさしい
- 問18次の日本語を英語にしなさい:馬解答horseふつう
- 問19次の英語を日本語にしなさい:bear解答クマやさしい
- 問20次の日本語を英語にしなさい:クマ解答bearふつう
- 問21次の英語を日本語にしなさい:rice解答ご飯・米やさしい
- 問22次の日本語を英語にしなさい:ご飯・米解答riceふつう
- 問23次の英語を日本語にしなさい:bread解答パンやさしい
- 問24次の日本語を英語にしなさい:パン解答breadふつう
- 問25次の英語を日本語にしなさい:apple解答りんごやさしい
- 問26次の日本語を英語にしなさい:りんご解答appleふつう
- 問27次の英語を日本語にしなさい:banana解答バナナやさしい
- 問28次の日本語を英語にしなさい:バナナ解答bananaふつう
- 問29次の英語を日本語にしなさい:orange解答オレンジやさしい
- 問30次の日本語を英語にしなさい:オレンジ解答orangeふつう
- 問31次の英語を日本語にしなさい:milk解答牛乳やさしい
- 問32次の日本語を英語にしなさい:牛乳解答milkふつう
- 問33次の英語を日本語にしなさい:water解答水やさしい
- 問34次の日本語を英語にしなさい:水解答waterふつう
- 問35次の英語を日本語にしなさい:juice解答ジュースやさしい
- 問36次の日本語を英語にしなさい:ジュース解答juiceふつう
- 問37次の英語を日本語にしなさい:pizza解答ピザやさしい
- 問38次の日本語を英語にしなさい:ピザ解答pizzaふつう
- 問39次の英語を日本語にしなさい:cake解答ケーキやさしい
- 問40次の日本語を英語にしなさい:ケーキ解答cakeふつう
本ページの出典・参考資料
本ページに掲載している問題の単元区分・年間配列は、以下の公的資料に基づいています。
- 小学校学習指導要領(平成 29 年告示)(文部科学省)
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