CHANGELOG

更新履歴

Gorilla Drill の公開ページ、学習法ガイド記事、サンプル問題集、機能改善などを、 日付順に記録しています。バグ修正や社内向けの改修は含めていません。 最新の変更が上に来ます。

  1. 2026-07-15
    新規ページ

    よくある質問(FAQ)・教科別ガイド・作問方針・編集方針ページを新設

    「よくある質問」を LP セクションから独立させ、ダウンロード・登録・作問方針・料金・広告・プライバシーの 7 カテゴリ 21 件を掲載しました。あわせて、5 教科それぞれの学習内容と指導要領上の位置づけをまとめた「教科別ガイド」、ドリルの単元設計・難易度・バリアントの意図を公開する「作問方針」、編集部の情報源選定基準とファクトチェック体制を公開する「編集方針」を新設しました。

    /faq/subjects/subjects/[subject]/methodology/editorial-policy
  2. 2026-07-15
    記事追加

    学習法ガイド記事を 3 本追加(理科・社会・発達配慮)

    既存の 13 本に加えて、理科の観察・実験ノートの書き方、社会科の地図読解の入り口、発達に凸凹のあるお子様の家庭学習の 5 つの工夫の 3 本を追加しました(計 16 本)。各記事に文部科学省・国立教育政策研究所などの一次資料 2〜3 件を添えています。

    /articles/rika-kansatsu-jikken-note/articles/shakai-chizu-dokkai-nyuumon/articles/hattatsu-dekoboko-katei-de-hajimeru
  3. 2026-07-14
    コンテンツ拡充

    サンプル問題集を全学年 × 全教科の 39 セルに拡張

    これまで「代表 1 問」だった /samples を、学習指導要領準拠の問題データベースから直接抽出した実問題ベースに全面書換しました。/samples/[grade]/[subject] の詳細ページ(全 39 セル)から、単元別に 10〜20 問前後の実問題を解答つきで閲覧できます。

    /samples/samples/[grade]/[subject]
  4. 2026-07-04
    新規ページ

    学年別 学習内容ガイドの詳細ページを 9 学年ぶん追加

    学年別ガイドから、小学 1 年〜中学 3 年のそれぞれの詳細ページ /curriculum/grade/[n] を新設。その学年で扱う教科・単元・時期を、指導要領(平成 29 年告示)に沿って整理しました。

    /curriculum/grade/1〜9
  5. 2026-07-04
    コンテンツ拡充

    学習法ガイド記事を 5 本追加(計 10 本)

    国語の読解力トレーニング、学習目標の設定、ケアレスミス対策、集中力が短いときの家庭学習、定期テスト対策 3 週間計画を追加しました。

  6. 2026-06-28
    コンテンツ拡充

    運営元情報 /company を大幅拡充 + 学習法ガイド 5 本追加

    運営元情報ページを、運営体制・サービス詳細を含む構成に更新。同時期に、算数の繰り上がり指導、漢字の学年別学び方、中学英語のつまずき 5 例、小中接続、1 日 10 分の家庭学習の 5 記事を新規公開しました。

    /company/articles
  7. 2026-06-28
    新規ページ

    サンプル問題集の初版を公開

    各学年 × 各教科の代表問題を HTML で掲載する /samples を新設しました。ダウンロード前にドリルの雰囲気とレベル感を確認いただけます。

    /samples
  8. 2026-06-25
    新規ページ

    学年別 学習内容ガイドと、法的告知の 3 ページを新設

    学年別ガイド /curriculum、プライバシーポリシー、利用規約、特商法表記を公開しました。あわせて、AdSense 所有権メタタグとダウンロード時の広告モーダルを配線しました。

    /curriculum/legal/privacy/legal/terms/legal/tokushoho
  9. 2026-06-04
    運営

    サービス名を「Daily Drill」から「Gorilla Drill」へ改称、独自ドメインへ移行

    サービスの再スタートに合わせて、サービス名を Gorilla Drill に改称し、独自ドメイン gorilla-drill.com に移行しました。アカウント情報・登録済みのお子様情報・学習履歴はそのまま引き継がれています。

  10. 2026-06-01
    機能改善

    進捗管理機能と「今日のドリル」を全面刷新

    お子様ごとの学習進捗(連続日数・完了ドリル数)を、学習開始日を 1 日目として自動計算する仕組みに刷新しました。「今日のドリル」ボタンで、その日の分をワンクリックで開けます。

関連ページ

サービスの方針や技術的な取り組みについては、以下のページもご覧ください。

作問方針編集方針ビジョン運用元概要FAQ