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要約・調子

読解力の総合指標となる「要約」と、文章の「調子(文体)」の意味と、家庭での育て方を解説します。

意味

「要約」とは、文章の要点を短くまとめること、「調子(文体)」とは、である調・ですます調・敬体・常体など、文章全体の書き方の統一感のことです。どちらも読解と表現の両面で重要な力です。

学習で登場する場面

要約は小学 3 年生頃から段落ごとの中心文を探す活動として登場し、中学以降の記述問題・入試問題の中心的な問いになります。文体の統一は小学校の作文指導から始まり、中学・高校の小論文、社会人のビジネス文書まで一貫して求められる基本ルールです。

家庭で意識するポイント

要約力を鍛えるには「1 文で言うと?」と問いかけることが最も効果的です。ニュースや読んだ本を短く説明する遊びを日常に取り入れてみてください。文体は「である調で書き始めたら最後まで通す」ことを、作文の下書きチェック時に確認する習慣をつけるとよいでしょう。

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